NeuroPsicoAmandaLeal

       Segundo estudo do Livro Psicopedagogia Clinica: O Despertar das Potencialidades, a  Especialista Bianca Acampora, resume que o psicopedagogo é o profissional preparado para atender crianças, adolescentes ou adultos com problemas de aprendizagem, atuando na sua prevenção, diagnóstico e tratamento clínico ou institucional.     Na clínica, o psicopedagogo, por meio do diagnóstico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para isso, ele usará instrumentos, tais como: provas operatórias (PIAGET), provas projetivas (desenhos), EOCA, anamnese.        Na clinica, o psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou os responsáveis para conversar sobre horários, quantidades de sessões, honorários, a importância da frequência e da presença e o que ocorrer, fará o enquadramento . Após todo o enquadramento, que investigará o histórico do sujeito, desde seu nascimento, que será relatado ao final das sessões em uma entrevista chamada anamnese, com os pais ou

O livro Psicopedagogia Clínica: O Despertar das Potencialidades, de Bianca Acampora , traz fundamentos básicos da psicopedagogia Clinica, os principais transtornos e síndromes que afetam a aprendizagem como a: Dislexia; Disortografia; Disgrafia; Discalculia; TDAH; Transtornos Globais do Desenvolvimento (Autismo) Síndrome de Asperger, Transtorno de Rett, Transtornos Desintegrativos) Sindrome do X Frágil; Piscicoses Infantis; Esquisofrenia Infantil. A avaliação Psicopedagógica, levando em consideração a entrevista contratual, o EFES, o EOCA, os testes, a visita à escola, a entrevista com os pais (anamnese) e a devolução, a intervenção psicopedagógica, ressaltando despertar as potencialidades pos meio do programa de Inteligências Múltiplas e Valores Humanos, da Programação Neurolinguística, do Laboratório de Pais e da Prevenção das dificuldades de aprendizagem, sugerindo um programa de estímulo à leitura. Um Livro compacto, mas completo para a atuação de um Ps

                   Hoje inicia com a abertura da Copa do Mundo 2018. E, nesta ocasião iniciamos também nosso projeto educacional, Copa do Mundo 2018: Brasil rumo ao Hexa. Nele, informarei dicas de como trabalhar o tema com alunos da inclusão escolar, que poderá estender para Educação Infantil, alfabetização e até mesmo aos alunos do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental.                Professores que procuram experiências para adaptar os conteúdos ao tema, fiquem à vontade para utilizar em suas salas de aula, salas de Recursos Multifuncionais, e adaptação de atividades para aqueles alunos que estão incluídos nas escolas regulares de educação. Deixo também dicas para psicopedagogos e neuro, ou pais para trabalharem com suas crianças o tema adaptando a sua realidade e enriquecendo seus pacientes e filhos com novos estímulos e conhecimentos.                  Nos acompanhe durante toda a semana. Postarei muitos recursos para que você enriqueça suas aulas e fortaleça vínculos e a int

                 Estudantes para vestibular, concurseiros e profissionais de serviços estressantes que exigem alto nível de concentração, necessitam trabalhar a mente  com exercícios e atividades em que os neurônios recebam informações para que recebam informações para que surjam ligações entre eles: as chamadas sinapses. Ao contrário do que costumam fazer: descansar a mente durante todo o tempo disponível.            A ciência comprovou que estes exercícios deixam a mente  ágil, esperta e mantém o bom funcionamento do cérebro. Assim como o corpo necessita de atividades físicas para manter o seu bom funcionamento, o nosso cérebro necessita de atividades físicas para manter o seu bom funcionamento, o nosso cérebro necessita destes estímulos.         Uma excelente estratégia de exercitá-lo é por meio de resoluções de passatempos, sudoku, palavras cruzadas, problemas de lógica,  leitura e recursos utilizados em consultórios específicos como ginásticas cerebrais, neuropsiquiátricos